Urrutia, A., Seckel, M.J. e Díaz, M.A. 2021. Revisión sistemática de investigación para la identificación de habilidades STEM utilizando análisis de categorías cruzadas. REMAT: Revista Eletrônica da Matemática. 7, 1 (maio 2021), e2010. DOI:https://doi.org/10.35819/remat2021v7i1id4332.