[1]
da Silva, D.P. e Guerra, E.A. 2017. A aprendizagem de Análise Combinatória no Ensino Médio: uma proposta didática por meio da Resolução de Problemas. REMAT: Revista Eletrônica da Matemática. 3, 2 (dez. 2017), 40–51. DOI:https://doi.org/10.35819/remat2017v3i2id2346.