Puhl, C.S. e Lima, I.G. de 2016. Uma sequência didática para compreender a potenciação e a radiciação de números complexos. REMAT: Revista Eletrônica da Matemática. 2, 1 (jul. 2016), 72–86. DOI:https://doi.org/10.35819/remat2016v2i1id1283.