Silva, R. dos S. e Melo, V.F. de 2024. A Engenharia Didática como metodologia para a construção do conceito de área no Ensino Médio. REMAT: Revista Eletrônica da Matemática. 10, 2 (dez. 2024), e2005. DOI:https://doi.org/10.35819/remat2024v10i2id7404.