Távora de Mendonça M. Ensino de línguas e formação profissional em contexto de fronteira: motivações e representações do francês no Amapá. LínguaTec [Internet]. 20º de junho de 2019 [citado 25º de abril de 2024];4(1). Disponível em: https://periodicos.ifrs.edu.br/index.php/LinguaTec/article/view/3494