Monzón, Andrea Jessica Borges, e Sabrina Bonqueves Fadanelli. “Leitura De Textos Especializados anglófonos No Ensino Técnico: Idiossincrasias terminológicas E pedagógicas Sob a Perspectiva Da Linguística De Corpus”. LínguaTec 1, no. 1 (junho 22, 2016). Acessado abril 19, 2024. https://periodicos.ifrs.edu.br/index.php/LinguaTec/article/view/582.