Schöninger, Carla Luciane Klos, Iasmin Assmann Cardoso Silva, e Jessica Maia Fradique. “Um Mosaico multissemiótico: A Multimodalidade No Ensino Da Língua Inglesa”. LínguaTec 2, no. 1 (junho 21, 2017). Acessado março 28, 2024. https://periodicos.ifrs.edu.br/index.php/LinguaTec/article/view/2361.