L. H. L. Pinheiro, V. M. Ramos, e G. F. A. da Cruz, “Intervenções pedagógicas nos processos de leitura e escrita: da elaboração à prática de atendimentos extra-classes no IFRS - Campus Restinga”, LínguaTec, vol. 5, nº 1, p. 311–325, maio 2020.