[1]
“Educação Linguística e Letramento Digital no contexto pandêmico: um estudo de caso com os/as discentes do curso de Letras da UEG/UNU Posse-Goiás”, LínguaTec, vol. 7, nº 2, p. 119–133, nov. 2022, doi: 10.35819/linguatec.v7.n2.6291.