De Melo Franco Campelo Oliveira, D., da Costa Gomes, V., Gomes Ramires, P. e Ubirajara Sobral , A. (2023) “A sala de aula instagramável: o Instagram como possível recurso pedagógico no ensino de produção textual para o ensino médio”, LínguaTec, 8(1), p. 52–68. doi: 10.35819/linguatec.v8.n1.6643.