Farias de Sousa, Karlucy, Francisco Rodrigues de Lima Neto, e Nukácia Meyre Silva Araújo. 2020. “Duolingo for Schools: Avaliando O Uso De Uma Ferramenta Com traços De gamificação No IFCE”. LínguaTec 5 (2):169-87. https://doi.org/10.35819/linguatec.v5.n2.4545.