DA SILVA ROSA, L. A performance teatral como estratégia para o desenvolvimento da oralidade em aula de espanhol. LínguaTec, [S. l.], v. 8, n. 3, p. 95–110, 2023. DOI: 10.35819/linguatec.v8.n3.6724. Disponível em: https://periodicos.ifrs.edu.br/index.php/LinguaTec/article/view/6724. Acesso em: 10 maio. 2024.