LARANJA, L. A. N.; PINTO, P. T. O desenvolvimento de atividades de compreensão escrita: um corpus de temática política. LínguaTec, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 29–51, 2019. DOI: 10.35819/linguatec.v4.n2.a3571. Disponível em: https://periodicos.ifrs.edu.br/index.php/LinguaTec/article/view/3571. Acesso em: 20 abr. 2024.