O poder da literatura para a decolonialidade dos saberes: proposta de sequência didática a partir do livro Ìségún, de Lu Ain-Zaila. LínguaTec, [S. l.], v. 10, n. 1, p. 74–93, 2025. DOI: 10.35819/linguatec.v10.n1.7676. Disponível em: https://periodicos.ifrs.edu.br/index.php/LinguaTec/article/view/7676. Acesso em: 4 jun. 2026.