Nogueira, N. N. M., Panza, G. F., Menezes, R. C. C. de, Lopes, L. M. S., & de Oliveira, E. S. (2017). Eventos acadêmicos na monitoria de inglês como estratégia de aproximação e promoção de aprendizado significativo. LínguaTec, 2(2). https://doi.org/10.35819/linguatec.v2.n2.a2557