Melo, L.B. e Melbe da Costa, T. 2020. Aplicativos em sala de aula para o ensino de português: aproveitamento de diferentes possibilidades para um mesmo tema. LínguaTec. 5, 2 (nov. 2020), 380–392. DOI:https://doi.org/10.35819/linguatec.v5.n2.4607.