[1]
Brawerman-Albini, A. e Oksana Ribeiro Gaudeda, E. 2019. O uso de vídeo na prática de listening na aula de língua inglesa: um estudo multimodal. LínguaTec. 4, 2 (nov. 2019), 119–147. DOI:https://doi.org/10.35819/linguatec.v4.n2.a3682.