TY - JOUR AU - Giraud Gasparini, Nathália Luísa AU - Romero Silveira, Sandra AU - Batista Barella, Lara PY - 2021/06/17 Y2 - 2024/03/29 TI - Leia + Mulheres Restinga: projeto de incentivo à leitura de obras escritas por mulheres no IFRS JF - LínguaTec JA - LínguaTec VL - 6 IS - 1 SE - Relatos de experiência DO - 10.35819/linguatec.v6.n1.4971 UR - https://periodicos.ifrs.edu.br/index.php/LinguaTec/article/view/4971 SP - 84-99 AB - <p><span class="fontstyle0">O presente relato narra as ações do projeto de ensino Leia + Mulheres Restinga, realizado no </span><span class="fontstyle2">campus </span><span class="fontstyle0">Restinga do Instituto Federal do Rio Grande do Sul, financiado pelo Edital nº 68/2019 de fomento interno a projetos de ensino dessa instituição, realizado entre setembro de 2020 e março de 2021. O projeto teve como objetivo fomentar a leitura de obras escritas por<br />mulheres. As atividades consistiram em pesquisa, leitura e divulgação de obras literárias escritas por mulheres pelo grupo proponente e promoção de encontros abertos à comunidade para discussão, com o objetivo de auxiliar na formação de leitores/as e abordar obras e autoras que, na maioria das vezes, não são incluídas nos currículos dos cursos do </span><span class="fontstyle2">campus</span><span class="fontstyle0">. Ao longo deste relato, justificamos a necessidade de promover essas obras em nosso contexto escolar e narramos o percurso da criação do projeto. Depois, descrevemos as ações que promovemos, para, em sequência, detalhar como foram planejados e realizados os encontros de discussão das obras selecionadas. Por último, tecemos uma reflexão sobre como essas ações foram importantes tanto para a formação das estudantes bolsistas quanto para a comunidade escolar no sentido de promover o letramento literário.</span></p> ER -